Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (bn_hieu@yahoo.com)

Điều tra ý kiến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    tuần 19 toán 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phí Thị Liễu
    Ngày gửi: 17h:47' 28-12-2016
    Dung lượng: 121.5 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Tieát PPCT: 56
    Tuaàn 19
    Ngaøy daïy:

    I .Muïc tieâu:
    - Kiến thức: Củng cố các qui tắc phép trừ, qui tắc cộng các số nguyên.
    - Kĩ năng: Rèn kỹ năng trừ số nguyên : biến phép trừ thành phép cộng, thực hiện phép cộng, kĩ năng tìm số hạng chưa biết của tổng, thu gọn biểu thức.
    Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép trừ.
    - Thái độ: rèn tính cẩn thận, chính xác
    II .Troïng taâm:
    - Caùch thöïc hieän pheùp coäng, pheùp tröø caùc soá nguyeân
    III. Chuaån bò:
    - GV: baûng phuï BT 81,82,86 SBT/64
    - HS: hoïc baøi, laøm BTVN vaø chuaån bò BT luyeän taäp nhö ñaõ daën ôû tieát tröôùc
    IV .Tieán trình:
    1/ OÅn ñònh: Kieåm dieän hs
    Hoaït ñoäng cuûa gv vaø hs
    Noäi dung baøi hoïc
    
     2/ Kieåm tra mieäng: (10’)
    HS 1 : 1/. Phát biểu qui tắc trừ 2 số nguyên, viết công thức. 2/ Sửa BT 51 – 82 SGK
    HS 2 :1/ Sửa BT 52 Sgk/82 :
    Tính tuổi thọ nhà bác học Acsimet, biết ông sinh năm –287, mất năm -212. 2/.Bài 53/82-SGK:
    3/.Tìm số nguyên a biết: -3 < < 3



    3/ Luyeän taäp (30’)
    a) 2 + x = 3 b) x + 6 = 0 c) x + 7 = 1
    ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm sao ?
    - HS: Lấy tổng trừ số hạng đã biết
    - GV gọi 1 học sinh lên bảng, cả lớp làm vào tập
    - GV cho HS thử lại kết quả.

    - Đề bài trên bảng phụ
    - GV cùng học sinh giải bài 81 A
    ? Đối với biểu thức A thứ tự thực hiện các phép tính như thế nào ?
    - HS: Thực hiện phép tính trong dấu ngoặc trước.
    - GV nhấn mạnh thứ tự thực hiện phép tính trong Z như trong N.
    - Gọi 3 HS lên bảng làm tiếp



    - GV kẻ bảng nhanh, gọi HS lên điền




    - Đề bài trên bảng phụ
    - Tổ chức cho 2 đội, mỗi đội 3 HS thi đua giải
    - GV gợi ý học sinh :
    + Thay số vào các chữ.
    + Tính.
    + Lưu ý:khi thay đổi vị trí các số hạng nhớ mang theo dấu của nó
    + Sử dụng qui ước –(-a) = + a



    - HS đọc đề
    - Cho 2 học sinh ngồi gần thảo luận sau đó nêu ý kiến

    - GV cho học sinh sử dụng máy tính để tính
    169 – 733
    53 – (-478)
    –135 – (-19936)
    4/ Caâu hoûi cuûng coá: (4’)
    ? Khi nào hiệu nhỏ hơn SBT ?
    ? Khi nào hiệu bằng số BT ?

    I/ Sửa bài tập cũ :
    BT 51 Sgk/82. Tính :
    A = 5 – (7 – 9) = 5 – (-2) = 5 + 2 = 7
    B = (-3) – (4 – 6) = -3 – (-2) = -3 + 2 = 1
    ĐS: a0
    BT 52 Sgk/82 : Tuổi thọ nhà bác học Acsimet
    -212 – (-287) = 75t
    BT 53 Sgk/83 :
    x
    -2
    -9
    3
    0
    
    y
    7
    -1
    8
    15
    
    x - y
    -9
    -8
    -5
    -15
    
    ĐS: a
    II/ Bài tập mới
    Dạng 1 : Tìm x.
    1) BT 54 / 82 SGK :
    x = 1
    x = -6
    x = -6


    Dạng 2 : Thực hiện phép tính.
    2) BT 81+82 – SBT/ 64: Tính :
    A = 8 – (3 – 7) = 8 –(-4) = 8 + 4 =12
    B = (-5) – (9 – 12)=(-5) – (- 3)= (-5) + 3 = -2
    C = (-3) + 8 – 1 = 5 – 1 =4
    D = 7 – (- 9) – 3 = 7+ 9 – 3 = 13




    3) BT 83 SBT/64: Điền số thích hợp vào ô trống :
    a
    -1
    -7
    5
    0
    
    b
    8
    -2
    7
    13
    
    a - b
    -9
    -5
    -2
    -13
    
    4) Bài 86 trang 64 – SBT :
     
    Gửi ý kiến