MA TRẬN MÔN TOÁN 7 NĂM HỌC:

Cấp độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


Chủ đề


Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Chương IV
1/ Đơn thức
- Biết thu gọn, tìm bậc của đơn thức.

-Viết được bình phương của một đơn thức.



Số câu
Số điểm
2
2đ

2
1đ

4
3đ

2/ Giá trị của BTĐS

-Tính nhanh giá trị của biểu thức.




Số câu
Số điểm

1
1đ


1
1đ





-Tính
, tính giá trị của BT.


Số câu
Số điểm



1
1đ
1
1đ

Chương II
Góc
-Vẽ hình, ghi GT –KL

 -Chứng minh được hai tam giác bằng nhau.
-Chứng minh được tam giác cân.



Số câu
Số điểm
1
1đ
1
2đ
1
1đ

3
4đ




-Tính được một cạnh của tam giác.





Số câu
Số điểm


1
1đ

1
1đ

Tổng số câu
Tổng số điểm %
3

30%
2

30%
4

30%
1

10%
10

100%









KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC:
MÔN: TOÁN 7
Thời gian: 60phút

Bài 1: (2 điểm) Thu gọn đơn thức, tìm bậc của đơn thức vừa thu gọn.
a)

b)

Bài 2: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức .
a)


b)


Bài 3: (1 điểm) Viết đơn thức sau dưới dạng bình phương của một đơn thức khác.
a)
b)

Bài 4: (5 điểm)
Cho
nhọn. Gọi 0t là tia phân giác của Trên tia 0t lấy điểm C , kẻ CA
0x ( A
0xCB
0y ( B
0y) .Chứng minh rằng:
a)
(2 điểm)
b) Gọi D là giao điểm của BC và 0x, E là giao điểm của AC và 0y. Chứng minh
là tam giác gì? Vì sao? (1 điểm)
c) Biết OC = 13 cm, OB = 12 cm. Tính BC. (1 điểm)
Vẽ hình ghi GT- KL đúng, chính xác (1 điểm)

HẾT














DẪN CHẤM MÔN TOÁN 7

ĐÁP ÁN
ĐIỂM

Bài 1:
a)

b/


1

1

Bài 2
a/ Thay
vào thức ta được

0 là giá trị của biểu thức tại

b/ M =

Vì
nên


+
thì M =0
thì M = 3


1



1

Bài 3:
a/

b/
= (0,1xy2)2 = (-0,1xy2)2
Bài 4: Vẽ hình ghi GT – KL




0t là tia phân giác
của

GT CA
0x, CB
0y


OC = 13 cm,
OB = 12 cm

a)

KL blà tam giác gì?
c) BC =?





Chứng minh
a)

Xét
và
có :

(gt)

(0t là tia phân giác của
)
OC : cạnh chung
Vậy :
(cạnh huyền-góc nhọn)
b)
là tam giác gì? Vì sao?
Xét
và
có :

(gt)

(đối đỉnh)
CA = CB ( Vì
)
Vậy :
(g-c-g)

(2 tương ứng)


cân tại C
c) OC = 13 cm, OB = 12 cm. Tính BC
Áp dụng định lí Pytago vào
vuông


cm


0,5
0,5










1