Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (bn_hieu@yahoo.com)

Điều tra ý kiến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    de thi

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Loát
    Ngày gửi: 17h:09' 19-05-2017
    Dung lượng: 27.0 KB
    Số lượt tải: 79
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
    TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH

    ĐỀ THI KSCL HỌC KÌ II
    NĂM HỌC 2016 – 2017
    Môn: Ngữ Văn (6A3)- Thời gian: 90 phút


    Phần I: VĂN- TIẾNG VIỆT ( 4 điểm)
    Câu 1: (2đ).
    a.Cho biết văn bản" Bài học đường đời đầu tiên" được trích trong tác phẩm nào?, ai là tác giả? (1điểm)
    b.Bài học đường đời đầu tiên Mèn rút ra cho mình là gì?(1 điểm)
    Câu 2: (1đ)
    a.Kể tên các biện pháp tu từ đã học: (0.5đ).
    b. Xác định phép tu từ trong câu thơ sau và nêu tác dụng (1.5đ)
    "Người Cha mái tóc bạc
    Đốt lửa cho anh nằm"
    (Đêm nay Bác không ngủ- Minh Huệ)
    Câu 3 (1đ)
    Xác định thành phần chính của câu sau:
    - Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông.
    - Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.
    Phần II: TẬP LÀM VĂN( 6 điểm)
    . Tả lại phiên chợ hoa vào ngày Tết ở quê em.
    ………………………… Hết……………………..


    ĐÁP ÁN

    Phần I: VĂN- TIẾNG VIỆT ( 4 điểm)
    Câu 1:
    a. Trích trong tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí- Tác giả : Tô Hoài
    b. Bài học đường đời đầu tiên Dế Mèn rút ra chính là sự trả giá cho những hành động ngông cuồng thiếu suy nghĩ. Bài học ấy thể hiện qua lời khuyên chân tình của Dế Choắt: “ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy”. Đó cũng là bài học cho chính con người. Câu 2
    Các biện pháp tu từ đã học: So sánh, Nhân hóa, Ẩn dụ, Hoán dụ(1đ).
    b/ Phép tu từ ẩn dụ: Người cha- Bác Hồ
    Tác dụng: Khắc họa hình ảnh Bác Hồ gần gũi thân thương-> Ca ngợi tấm lòng yêu thương của bác dành cho các anh bộ đội (1đ).
    Phần II: TẬP LÀM VĂN( 6 điểm)
    - Bài viết có bố cục ba phần rõ ràng. Có vận dụng một số các yếu tố so sánh, tưởng tượng, nhận xét trong văn miêu tả.
    1- Mở bài: Giới thiệu cảnh chợ hoa được tả . 2- Thân bài: Miêu tả chi tiết cảnh chợ hoa xuân:  - Không khí, quang cảnh chung của chợ hoa. - Cảnh thiên nhiên: nắng, trời, gió… - Các loài hoa được trưng bày ra sao ? Đặc điểm riêng của từng loài hoa như thế nào? (màu sắc, hương thơm, dáng cây…) - Cảnh người đi xem hoa, chiêm ngưỡng, cảnh mua bán hoa… 3- Kết bài Nêu cảm nghĩ về chợ hoa xuân vừa tả
    Duyệt của tổ trưởng Ngày 10 tháng 4 năm 2017
    GVBM


    Trần Thị Loát Trần Thị Loát
    Duyệt của chuyên môn



    Phan Đức Cường


     
    Gửi ý kiến